组合（1/2）

送回林雨舒，叶书之便也回了宿舍。换下宽松的运动装，穿上平时的衣服。

现在对于那些黑色，叶书之感觉怎么看怎么别扭。

尝试过了换装的甜头，自然是让人想要更多的甜头尝了，心里便寻思着，后面有空了一定要再去准备一套！目前还是想想林雨舒所说的教学吧。

虽然林雨舒刚才给他普及了一些关于吉他的知识，他也有记住一些，但对于这个陌生的东西，就像是面对之前的篮球一样，一无所知。

叶书之拿出手机，开始搜寻一些吉他相关的东西来。

知识在给人成长的时候，也在无时无刻的打击着人。因为当人们知道的越多，他们就越知道自己知道的越少。

以前看了许多本书，也知道这句话的意思。而今天在初步了解了一些关于吉他的内容后，这样的认知让叶书之更加深刻了。

手机上面可以查到许多东西，但作为一个想要成为或者即将要成为初学者的人，叶书之还是想通过林雨舒去了解一些问题。

网上搜索到的经验千篇一律，各种初学技巧无非就是那么几样，但有些涉及到专业术语的问题，他又不知道如何去搜寻。与林雨舒直接沟通，许多模糊的描述也能得到对应的答案。这效果肯定是比网上搜的要好得多咯，这也算是想和林雨舒多待在一起的理由吧！

叶书之学的入迷，不知不觉中，下午的时光就这么过去了，夜晚的霓虹则准时亮起。暂时停止吉他知识的恶补，两人便开始聊些其他的话题。

“叶子，等你学会吉他了，我们俩就弄个组合。”

“只要是我们同台表演，到了舞台上以后，你弹吉他，我就唱歌；同样的，我弹吉他的时候呢，就你唱歌！”

林雨舒乐呵呵的说着心中畅想的画面，大有将来就这么干的趋势。

叶书之自然是没有任何异议的，但突然又想到一件事。

“那要是遇到有合唱的部分呢？”

很符合实际情况的一句话，却也诠释了叶书之还是以前那个没有完全脱离呆板的叶书之。但这一句，也没有让林雨舒有什么其他不悦的情绪，只是不假思索的回道:“这还不简单，有合唱的部分，那我们就合弹呗！”

这就不是一个值得思考的问题，没等叶书之反应，林雨舒反而又兴奋的说道:“叶子，我突然想到了，我们以后的组合，该叫什么名字好了！”

“嗯？什么名字啊?”

“就叫与之，取我们俩名字中的两个字，怎么样?”刚说完这话，又怕叶书之理解错误，便又纠正道:“谐音，参与的与，之就是你名字里的之！”

叶书之了然，然后开始品味起这个名字。

“与之…”

“与就是和、一起的意思；之，代词，表示你我。与之，表示我们一起的意思！”

“而与音同‘予’，也可以理解为给予你、给予我！嗯，这个名字很好诶！”

叶书之说话的语气越来越兴奋，就像发现了宝藏一般。林雨舒有些错愕，自己本来是取两个人名字中的两个谐音字而已，没成想叶书之赋予了这样的含义。