第三十六节 书中的情感来源（2/2）

与她一起上完了小学，那童年，是她伴随我走过了我人生中童年记忆。

第二个是我的家乡网友——况婷婷，她是第一个说喜欢我的人。认识她是在我上大学时，与她的聊天通话中，我决定了为自己爱的人，写一辈子的情诗秒话。我把她当妹妹！

父母情：我的爸爸妈妈。我这辈子一切的基础，是他们给了我生命，是他们用双手让我活了下来，让我上学，让我拥有了最初的灵魂。

邻居亲戚朋友情感：一是我的家乡贵州遵义的亲戚们，二是我现在生活中的邻居们。

兄第情：第一个是大学的同寝室的好兄弟，一生的铁哥们——李岳。他是我的第一个铁哥们。除了他外，还有小学的周先伟，初中的杨乾坤，高中的刘欢。

师生情：小学中的老师，初中的老师、高中的老师，大学的老师。最特别的是小学的冯远康冯老师，初中的肖德兵肖老师，高中的胡元强胡老师，高荣高老师，这四位老师给了我许多、许多，他们给了我不仅仅是学习上的知识，更影响着我的人生。都处于我灵魂思想的关键时期。

同学情，学前班的同学，小学的、初中的、高中的、大学的，一起上学的，认识的同校的同学。他们伴随我长大。他们是我的财富。

整体来讲，第一部分情感来源，是我人生历程中所经历的人们。我爱的、爱我的、有缘的人们，你们是我这辈子、下辈子、下下辈子，千秋万世的记忆。这本书情感的核心源泉。

第二部分情感，我看到的、听见的爱恨情仇故事。这是对第一部分情感的补充。

第三部分情感，这是我对情感的想法，也是此书情感的结局。是书中生命情感的结局的最终原因。是我自己情感升华后的结果。它是此书，所有情感结果的特别原因。

这本书主要写爱情，兄弟情，家国情、文明情、侠骨情，其他的次要。

以爱为开始，也以爱为结局，情感遍及全书。

有话这样说：

千古醉梦道德情，

一夕痴话断肠恩。

此中，就说到这里了，具体就希望你去仔细品味书中故事了。

敬请阅读品味《奇缘武道》，感受你自己的生活！